Emilie

Was fasziniert dich daran, mit Kindern zu musizieren?

Kinder haben sehr feine Antennen für die Musik, die spielerisch und offen für Erkundungstouren sind.
Sie sind mit dem ganzen Körper dabei und erleben die Musik mit einer faszinierenden Intuition.
Ganz besonders sind die Momente, in denen Kinder gemeinsam in einen musikalischen Dialog gehen und vollständig in das Spiel der Musik eintauchen können.

Was gefällt dir daran den Workshop zu leiten?
Selbst Entdeckerin zu sein, mit den Kindern gemeinsam die Gruppe zu formen und in jeder Stunde wieder überrascht zu werden.

Worauf achtest du beim Leiten des Workshops?
Es sollte immer viel Freiraum für Spiel und Interaktion gegeben sein, sodass die Kinder merken, wie ihre Impulse mit eingebracht werden. Dies kann allerdings nur innerhalb einer sicheren und klaren Struktur gelingen, an die sich die Kinder gewöhnen. Mir selbst ist wichtig, dass die Kinder spüren, dass wir alle gemeinsam eine Gruppe sind, Verantwortung füreinander und uns selbst tragen und aufeinander achten dürfen.

Wie bist du zur musikalischen Frühforderung gekommen?
Mit Kindern zu spielen, Musik für sie zu dichten und mit ihnen zu üben, ist mir in meinem Leben immer wieder begegnet und bereitet mir Freude. Die musikalische Frühförderung ist eine Vertiefung von dem spielerischen, gegenseitigen Lernen, das sich ganz natürlich zwischen Kindern und Erwachsenen einstellt.

Was war bis anhin dein tollstes Erlebnis als Musikerin?
Die Musik selbst.

Was ist neben der Musik noch wichtig in deinem Leben?
Bewegung, Natur, Worte und Dichtung, Theater und Tanz, richtige Begegnungen und Einsamkeit.